Внимание!С 1 июля 2017 года осуществляется прием заявлений в 1-е классы Центра образования на вакантные места**** С 3 по 15 июля 2017 года- комплектование дошкольных групп****Желаем всем хорошего отдыха!. ****

понедельник, 31 августа 2015 г.

С Днем знаний!

Дорогие учащиеся, родители, педагоги!
Поздравляю вас с началом нового учебного года! Этот первый сентябрьский день-особый и торжественный для всех нас! Учить и учиться- нелегкая, но очень важная работа как для педагогов, так и для школьников. Она требует вдумчивого и серьезного отношения, терпения, внимания и уважения друг к другу, ведь школа-это вторая семья и для учеников, и для учителей! Желаю школьникам-отличных оценок и интересных событий, родителям-терпения и взаимопонимания, педагогам-профессиональных успехов, мудрости и хорошего здоровья!
С уважением, Ольга Викторовна Смирнова

четверг, 27 августа 2015 г.

10 советов начинающему педагогу

                    Уважаемые коллеги! Молодые учителя! 

Совсем скоро вы войдете в класс, проведете свой первый урок, а затем еще и еще. Как выстроить взаимоотношения с учениками? Как завоевать авторитет и их доверие? Я надеюсь, что вы найдете ответы в моих советах.

1.  Всегда ищите в отношениях золотую середину!

Может ли учитель рассчитывать на доверительные отношения с учениками, следуя в работе принципу «все будет так, как я сказал, возражения не принимаются»? Запугать детей таким подходом очень просто, а вот расположить к себе не получится. Но это совершенно не означает, что нужно во всем идти на поводу у своих воспитанников.
Найдите определенный баланс – золотую середину. Выйдите на один уровень общения со школьниками, сохранив при этом нужную дистанцию. Главное, чтобы дети почувствовали, что их педагог – это хороший, приятный, открытый человек, интересная личность. Именно таким людям дети доверяют и тянутся к ним.

среда, 26 августа 2015 г.

ЕГЭ-2016

 Уважаемые коллеги! 
Федеральный институт педагогических измерений (ФИПИ) начал публикацию проектов документов, регламентирующих структуру и содержание контрольных измерительных материалов единого государственного экзамена и основного государственного экзамена 2016 года: проекты кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ, спецификаций и демонстрационных вариантов контрольных измерительных материалов.
ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.
Демоверсии, спецификации, кодификаторы ЕГЭ 2016  (11 класс)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК аудио (16.8 Mb)
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb)
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК аудио (15.2 Mb)
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb)
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК аудио (12.8 Mb)
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb)
ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК аудио (17.6 Mb)
ГЕОГРАФИЯ (3.6 Mb)
Справка о планируемых изменениях в КИМ ЕГЭ 2016 года (272.9 Kb)
РУССКИЙ ЯЗЫК (707.4 Kb)
МАТЕМАТИКА (1.3 Mb)
ФИЗИКА (1 Mb)
ХИМИЯ (1 Mb)
ИНФОРМАТИКА и ИКТ (902.8 Kb)
БИОЛОГИЯ (816.2 Kb)
ИСТОРИЯ (1.1 Mb)
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (847.3 Kb)
ЛИТЕРАТУРА (742.3 Kb)
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb) 
Здравствуй, читатель. Спешу сообщить, что на сайте ФИПИ в разделе "Демоверсии, спецификации, кодификаторы" опубликованы демоверсии заданий единого государственного экзамена 2016 года. Подробнее на сайте . Опубликованные материалы содержат проекты спецификаций и демонстрационных вариантов КИМ, кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ. Посетителям сайта предлагают ознакомиться и скачать варианты ЕГЭ по 18 предметам. Там также есть варианты с устной частью заданий по иностранным языкам. ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г. Демоверсии, спецификации, кодификаторы ЕГЭ 2016 РУССКИЙ ЯЗЫК (704.5 Kb) МАТЕМАТИКА (1.3 Mb) ФИЗИКА (1 Mb) ХИМИЯ (1 Mb) ИНФОРМАТИКА и ИКТ (902.8 Kb) БИОЛОГИЯ (816.2 Kb) ИСТОРИЯ (1.1 Mb) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (847.3 Kb) ЛИТЕРАТУРА (742.3 Kb) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК аудио (16.8 Mb) НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb) НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК аудио (15.2 Mb) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК аудио (12.8 Mb) ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb) ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК аудио (17.6 Mb) ГЕОГРАФИЯ (3.6 Mb) Дорогие друзья, приглашаю всех к активному обсуждению!!! Предлагаю Вашему вниманию интересные публикации О русском языке: и в шутку, и всерьез Сладкоежки Радость победы Повышение профессиональной компетентности педагога. Часть ... Источник: http://direktor53.blogspot.ru/2015/08/2016_25.html#more Авторское право принадлежит Ткаченко А.Б. ©;http://direktor53.blogspot.ru/
Здравствуй, читатель. Спешу сообщить, что на сайте ФИПИ в разделе "Демоверсии, спецификации, кодификаторы" опубликованы демоверсии заданий единого государственного экзамена 2016 года. Подробнее на сайте . Опубликованные материалы содержат проекты спецификаций и демонстрационных вариантов КИМ, кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ЕГЭ. Посетителям сайта предлагают ознакомиться и скачать варианты ЕГЭ по 18 предметам. Там также есть варианты с устной частью заданий по иностранным языкам. ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г. Демоверсии, спецификации, кодификаторы ЕГЭ 2016 РУССКИЙ ЯЗЫК (704.5 Kb) МАТЕМАТИКА (1.3 Mb) ФИЗИКА (1 Mb) ХИМИЯ (1 Mb) ИНФОРМАТИКА и ИКТ (902.8 Kb) БИОЛОГИЯ (816.2 Kb) ИСТОРИЯ (1.1 Mb) ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (847.3 Kb) ЛИТЕРАТУРА (742.3 Kb) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb) АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК аудио (16.8 Mb) НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb) НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК аудио (15.2 Mb) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК (1.1 Mb) ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК аудио (12.8 Mb) ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК (1.2 Mb) ИСПАНСКИЙ ЯЗЫК аудио (17.6 Mb) ГЕОГРАФИЯ (3.6 Mb)Источник: http://direktor53.blogspot.ru/2015/08/2016_25.html#more Авторское право принадлежит Ткаченко А.Б. ©;http://direktor53.blogspot.ru/

ОГЭ-2016 (9 класс)

 Уважаемые коллеги!  
На сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ)  началась публикация проектов документов, регламентирующих структуру и содержание КИМ ОГЭ 2016 года: проекты кодификаторов элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений для проведения ОГЭ, спецификаций и демонстрационных вариантов контрольных измерительных материалов.
ФИПИ приглашает экспертное и профессиональное сообщества принять участие в обсуждении экзаменационных материалов 2016 года. Все замечания и предложения принимаются на электронный адрес: reception@fipi.org до 30 сентября 2015 г.
Демоверсии, спецификации, кодификаторы ОГЭ 2016 год
РУССКИЙ ЯЗЫК (648.7 Kb)
МАТЕМАТИКА (861.4 Kb)
ФИЗИКА (966.5 Kb)
ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ (667.3 Kb)
ИСТОРИЯ (1.1 Mb)
ИНФОРМАТИКА и ИКТ (896.4 Kb)
ЛИТЕРАТУРА (660 Kb)
ГЕОГРАФИЯ (957.6 Kb)
Справка о планируемых изменениях в КИМ ОГЭ 2016 года (262.4 Kb)
Шкала перевода баллов в отметки ОГЭ 2016 г. (391.2 Kb)
БИОЛОГИЯ (1 Mb)
ХИМИЯ (1 Mb)

понедельник, 24 августа 2015 г.

Как подготовить кабинет к 1 сентября

                                   Уважаемые коллеги!

Итак, приближается торжественная линейка в честь 1 сентября. Класс вымыт, парты установлены, учебники подписаны и разложены по партам. Осталось придумать, как сделать так, чтобы дети, попав в класс после каникул, почувствовали себя долгожданными гостями и с радостью приступили бы к урокам.
1 сентября основная идея оформления должна подчеркивать значимость школы, учебы в жизни детей, побуждать ребят скорее взяться за учебники и приступить к урокам. 

пятница, 21 августа 2015 г.

Домашние задания: какие и сколько?


Уважаемые коллеги! 
Вопросы нормирования домашнего задания рассматриваются в Методических рекомендациях Департамента государственной политики в сфере  общего образования Минобрнауки РФ от  18.06.2015 г. № НТ-670/08 "Об организации самоподготовки учащихся при осуществлении образовательной деятельности по основным образовательным программам"
ЧИТАТЬ...

четверг, 20 августа 2015 г.

Внедряем ФГОС основного общего образования

Уважаемые коллеги и родители! 
С 1 сентября 2015 года во всех образовательных организациях Российской Федерации вводится Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования (ФГОС ООО).  Ответы на вопросы по введению ФГОС ООО представлены в Методических рекомендациях Российской Академии образования.
ЧИТАТЬ...

вторник, 18 августа 2015 г.

Родителям

             Как подготовить ребёнка к новому учебному году

 Когда в мае заканчивается учебный год, кажется, что впереди целая вечность под названием “летние каникулы”. Но проходит июнь, пробегает июль, и вот август с каждым днём стремительно начинает приближать нас к началу нового учебного года. Как организовать своим детям спокойный постепенный переход от летних каникул к учебным занятиям?
Первые послабления, которые мы даём ребятам летом, это изменения режимных моментов.  Дети могут ложиться спать и просыпаться намного позже обычного.  Во время учебного года многие школьники не досыпают. Об этой тенденции с тревогой говорят детские врачи. Мы, родители, стараемся дать детям наверстать упущенное и выспаться. Это очень хорошо!
Но есть здесь и подводные камни. Если уже в августе не начать постепенно возвращать режим ребёнка к привычному школьному распорядку дня, то весь его летний отдых пойдет насмарку. Неосознанно мы заранее спрограммируем конфликты и ссоры в семье, повысим школьную тревожность своего ребёнка, создадим предпосылки к возникновению психосоматических проявлений. Это частые головные и желудочные боли, головокружения в школе и дома.

Что делать? Просто организуйте своему ребёнку постепенный переход к школьному режиму.
И причины для волнения пропадут сами собой.
  1. За 2—3 недели до конца каникул начинайте каждый день  будить и отправлять ребенка спать на 15- 20 минут раньше.  
  2. Не надо пугать ребёнка наказанием учителя,  если он не успел прочитать необходимые книги, не выполнил задание на лето.  Ведь все упражнения даются учителями лишь  в качестве рекомендаций.  Посвятите во второй половине августа 30 минут в день повторению наиболее сложным для ребёнка предметов. Занятия должны проходить в доброжелательной форме, без криков. Помните,  все имеют  право на ошибки.  Хвалите ребёнка за любую мелочь. Это придаст ему уверенности в своих силах и поможет повысить работоспособность.

четверг, 13 августа 2015 г.

10 заповедей для родителей первоклассника


Уважаемые родители! 
Совсем скоро ваши дети станут первоклассниками. Огромную роль в благополучной адаптации ребенка к школьной жизни играет настрой семьи на учебу. С первых дней, уважаемые родители, когда ваш ребенок пошел в 1 класс, постарайтесь выполнять эти 10 заповедей для мам и пап.                  
  • Начинайте «забывать» о том, что ваш ребенок маленький. Дайте ему посильную работу в доме, определите круг обязанностей.
  • Определите общие интересы. Это могут быть как познавательные так и жизненные интересы. Участвуйте в любимых занятиях своих детей, проводите с ними больше свободного времени, не отказывайте детям в общении.
  • Приобщайте ребенка к экономическим проблемам семьи. Постепенно приучайте его сравнивать цены, ориентироваться в семейном бюджете.
  • Не ругайте и не оскорбляйте ребенка, особенно в присутствии посторонних. Уважайте чувства и мнения ребенка. На жалобы со стороны окружающих отвечайте: «Спасибо, мы дома обязательно поговорим на эту тему». Помните  педагогический закон оптимистического воспитания: доверять, не считать плохим, верить в успех и способности.
  • Научите ребенка делиться своими проблемами. Обсуждайте с ним конфликтные ситуации, возникшие у ребенка со сверстниками или взрослыми. Искренне интересуйтесь его мнением. Постарайтесь разобраться объективно: не считайте всегда правым своего ребенка и неправым другого и наоборот.
  • Чаще разговаривайте с ребенком. Развитие речи – залог хорошей учебы. Были в театре – пусть расскажет, что ему больше всего понравилось. Ездили в отпуск – напишите устное сочинение «Как я провел лето». Слушайте внимательно, задавайте вопросы, чтобы ребенок чувствовал, что вам это действительно интересно. Придумывайте вместе с ним разные истории. Пусть ребенок будет фантазером!
  • Отвечайте на каждый вопрос ребенка. Только в этом случае его познавательный интерес никогда не иссякнет. Научите его пользоваться справочной литературой (энциклопедиями, справочниками, словарями).
  • Постарайтесь хоть иногда смотреть на мир глазами вашего ребенка. Видеть мир глазами другого – основа взаимопонимания. А это означает – считаться с индивидуальностью ребенка, знать, что все люди разные и имеют право быть такими!
  • Чаще хвалите, восхищайтесь вашим ребенком. На жалобы о том, что что-то не получается, отвечайте: « Получиться обязательно, только нужно еще раз попробовать». Формируйте высокий уровень притязаний. И сами верьте в то, что ваш ребенок может все, нужно только ему чуть – чуть помочь.
  • Не стройте ваши взаимоотношения на запретах. Согласитесь, что они не всегда разумны. Всегда объясняйте причины, обоснованность ваших требований, если возможно, всегда предлагайте альтернативный вариант. Уважение к ребенку сейчас – фундамент уважительного отношения к вам в настоящем и будущем. Никогда не пользуйтесь формулировкой «если…, то…».
Очень важно и то,
чтобы ваш ребенок был здоровым, выносливым,
иначе ему будет трудно выдержать нагрузку
в течение всего урока и учебного дня.
Источник

суббота, 8 августа 2015 г.

Родителям будущих первоклассников

Уважаемые родители будущих первоклассников!
Скоро ваши дети станут школьниками! А готовы ли вы отдать ребенка в школу?
Протестируйте себя и получите ответ на этот вопрос.

Прочитайте внимательно каждое утверждение, если Вы согласны с ним, поставьте рядом 1 балл.

1. Вы считаете, что вашему ребёнку будет трудно учиться в школе?
2. Вы опасаетесь, что, придя в школу, Ваш ребёнок чаще будет болеть?
3. Вы не можете себе представить, что Ваш ребёнок достаточно быстро и успешно овладеет чтением, письмом и счётом?
4. Вы думаете, что он сможет быть лучше всех?
5. Вы считаете, что дети – «первоклассники» не умеют быть достаточно самостоятельными?
6. Вас волнует, будет ли первый учитель внимательным к вашему ребёнку?
7. Вы опасаетесь, не будут ли обижать, и дразнить вашего ребёнка?
8. Вы не уверены в объективности и справедливости будущей учительнице Вашего ребёнка?
9. Без Вас ребёнок часто плачет, угнетён?
10. По Вашему мнению, в таком возрасте ребёнка лучше обучать дома, чем в школе?
11. Вы считаете, что ребёнок будет сильно уставать в школе?
12. Вам кажется, что в начальной школе дети мало чему могут научиться?
13. Вы опасаетесь, что с приходом в школу ребёнок станет непослушным?
14. Ваш ребёнок отказывается идти в школу без Вас?
15. Вы уверенны, что дети – первоклассники ещё не способны на взаимопомощь и дружескую поддержку?

Результат: подсчитайте количество баллов, которое Вы набрали.

Если Вы набрали 10 и более баллов.
Вам необходимо снизить уровень опеке над ребёнком. Дайте ему возможность быть более самостоятельным. Не мешайте ему контактировать со сверстниками. Займитесь закаливанием малыша, поиграйте с ним в школу.

Если Вы набрали 5 – 10 баллов.
Вы не уверены в успехе ребёнка. Это вполне естественно. Поделитесь своими опасениями с будущим учителем. Станьте спокойней, и у вас обязательно получится подготовить ребёнка к школе.

Если Вы набрали 4 и менее баллов.
Вероятно, Вам сопутствует оптимизм и уверенность. Хороший совет для Вас – не быть беспечным и невнимательным