Внимание!С 1 июля 2017 года осуществляется прием заявлений в 1-е классы Центра образования на вакантные места**** С 3 по 15 июля 2017 года- комплектование дошкольных групп****Желаем всем хорошего отдыха!. ****

суббота, 19 сентября 2015 г.

10 способов помочь ребенку учиться лучше


 Уважаемые родители!
1. Вам необходимо предоставить ребенку особое место для обучения и занятий. Там должно быть хорошее освещение, стол, удобный стул, место для книг, компьютер, принтер и письменные принадлежности.
2. Помогите своему ребенку развить постоянство в обучении. Поощряйте ребенка заниматься в одно и тоже время и в одном и том же месте, чтобы практически ничто не отвлекало его в это время.
3. Прививайте ему чувство ответственности, вовлекая ребенка в выполнение обязанностей по дому. Включите и научите ребенка справляться с работой по дому. Такая ответственность чаще всего переходит и к ответственности по выполнению домашних заданий.
4. Удостоверьтесь в том, что ваш ребенок хорошо питается и высыпается. Развитие ежедневного режима в обеих областях важно для физического и умственного развития ребенка.
5. Проводите время с ребенком. Занимайтесь чем-нибудь вместе. По мере того, как ваш ребенок будет взрослеть, он будет проводить больше времени со своими сверстниками, и меньше времени с вами. Возьмите себе за правило: неважно, сколько им лет - вам нужно общаться с детьми ежедневно.
6. Общайтесь с представителями школы вашего ребенка. Посещайте конференции, родительские собрания. У всех учителей есть электронные адреса, телефоны, доступ родителей к оценкам и заданиям. На школьном сайте есть электронная приемная, которую родители и дети могут использовать для лучшего взаимодействия со школой. Вам стоит пользоваться всеми доступными средствами взаимодействия, которые предлагает вам школа.
7. Будьте положительно настроены в отношении образования. Когда ребенок видит, что вы цените образование, он или она также будут учиться ценить образование.
8. Помогите ребенку участвовать в дополнительных занятиях в школе. Исследования показывают, что дети, которые участвуют в школьных мероприятиях, спортивных кружках, школьном хоре, клубах и другой деятельности, становятся более общительными и эмоционально развитыми.
9. Поощряйте ребенка в установлении целей и обсуждайте его мечты о том, кем он или она хотят стать в будущем. Обсуждайте мир сферы работы, путешествий, друзей и слушайте их идеи и заботы.
10. Будьте образцом для подражания. Учитесь или читайте вместе с вашим ребенком. Позволяйте ребенку участвовать в решении проблем. Положительно отзывайтесь о школе вашего ребенка. Помните: он за вами наблюдает.


четверг, 10 сентября 2015 г.

Рабочее место школьника



Уважаемые родители!

 Чтобы учёба превратилась для ребёнка в увлекательное занятие, необходимо позаботиться о дизайне его рабочего места. Правильно подобранная мебель, удачное цветовое оформление, оригинальные аксессуары помогут настроить малыша на продуктивную работу. Мы собрали 7 ценных рекомендаций для родителей, которые хотят превратить выполнение домашних заданий ребёнка в настоящий праздник.
 1. Удобный стол


Удобный стол

Удобный стол

     Высота рабочего стола должна быть такой, чтобы ребёнок не сутулился за ним, а локти свободно лежали на нём. Специалисты рекомендуют обращать внимание на столы-трансформеры, размеры и высоту которых можно регулировать в зависимости от возраста ребёнка. 

пятница, 4 сентября 2015 г.

ЕГЭ-2016: итоговое сочинение

Совет по вопросам проведения итогового сочинения определил пять тематических направлений для итогового сочинения в 2015-2016 учебном году: «Время», «Дом», «Любовь», «Путь», «Год литературы в России».
Сочинение позволит проверить широту кругозора, умение мыслить и доказывать свою позицию с опорой на самостоятельно выбранные произведения отечественной и мировой литературы.
Итоговое изложение вместо сочинения вправе писать только обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья или дети-инвалиды и инвалиды.
Как и в прошлом учебном году, для выпускников написание итогового сочинения (изложения) является обязательным этапом завершения среднего образования и рассматривается как допуск к государственной итоговой аттестации. Результатом итогового сочинения или изложения будет «зачет» или «незачет». К сдаче единого государственного экзамена (ЕГЭ) и государственного выпускного экзамена (ГВЭ) будут допускаться только выпускники, получившие «зачет».
Темы сочинений разрабатываются в закрытом режиме, но в рамках открытых тематических направлений, сформулированных Советом по вопросам проведения итогового сочинения в выпускных классах под председательством Натальи Солженицыной, президента Русского общественного фонда Александра Солженицына. Направления тем сочинения были опубликованы 29 августа 2014 года на официальном сайте Минобрнауки России.